朝9時にドアが開き、9時～10時の間にGood morning！と元気に登園します。靴を上履きに履き替え、自分の持ち物をロッカーにしまったあと、それぞれが様々なアクティビティに取り組みます。自発性を高めるため、各自がしたいことをするよう促します。

フォニックス（英単語と文字の規則性を学ぶ方法）を使い、多くの語句を習得しながら、同時に幅広い知識も身につけていきます。たとえば、動物の名称を学ぶ際には、「両生類」といった種類や、「夜行性」といった特性についても学びます。卒園までに2,000語以上の英単語の習得を目指します。

プロジェクターを使って、毎月のテーマに沿った内容の映像を観ながら、楽しく、しっかり語句と表現を身に着けます。

おやつの時間。おやつを楽しむと同時に、テーブルで使える表現を習得したり、静かに座って待つことも学ぶ時間です。

自由時間です。外で過ごしやすい時期は園庭で遊びます。屋内では絵を描いたりたくさんのおもちゃを使ったりして自由に遊びます。子ども達同士で自由におしゃべりしながら遊ぶため、自然と英語の会話の練習ができる貴重な時間です。始めたばかりでレッスンの英語を難しく感じる時期も、みんなと遊びながら自然に英語の語句を身につけていきます。

鉛筆を正しく持って線をなぞる練習をするグループ、単語や文章を点線に沿って書く練習をするグループ、ホワイトボードに書かれた文章を書き写すグループに分かれ、それぞれの年齢と英語力にあったワークシートに取り組みます。4歳以上はスペルの練習とテストも行い、卒園までに100語以上の英単語が書けることを目標に指導します。

感謝をこめて、日本語で「いただきます！」を言い、正しく座って食べるよう促します。お弁当は各自で持参いただきますが、必要な日に限り注文も可能です。《人間の体は食べ物で出来ている》をテーマに、地元のものを中心に旬の食材を使って添加物や保存料を一切使用せず、安心で美味しいお弁当を提供されている「創菜style だべーる。」さんが作ってくださる愛と優しさを感じるお弁当です。

おもちゃを片付けます。「おもちゃはスクールのもので、みんなで大切に使うもの、使った後はしまいます。片づけないのであればおもちゃでは遊びません。」というルールです。お片づけが嫌いだからおもちゃでは遊ばない、と選択することも自由です。強制されてではなく、子どもたちが自分で考え、選び、納得して行動することが大切だと考えています。

スクールには100冊以上の絵本があります。その月のテーマに沿った内容の絵本や、子どもたちが選んだ絵本の読み聞かせをし、そのお話についてみんなで話をします。そのお話をどう思うか、登場人物についてどう思うか、自分ならどうするか、など自分の気持ちを表現することを促し、英語力とともに発信力と自発性を育みます。

日によって変わるアクティビティの時間です。想像力と創作力を養う図工をしたり、ヨガやバランスブロックでバランス能力を養ったり、ドッジボールなどで体を動かしたりします。

それぞれ荷物をまとめて帰る準備をした後、座ってお迎えを待ちます。お迎えを待つ間に、その日の振り返りを行います。レッスンで学んだ新しいこと、楽しかったこと、反省点や気付いた良いことなどを話し合いながら、意見を共有します。

See you！と笑顔でさようならのあいさつをします。